Мнение доктора биологических наук, психофизиолога, главы
лаборатории нейрофизиологии и нейроинтерфейсов МГУ
Сегодня есть множество исследований, в рамках которых магнитно-резонансная томография (МРТ) позволила увидеть, как увеличивается объем связанных с речью мозговых образований при обучении второму языку даже у взрослых. Это говорит о том, что мозг в принципе имеет ресурсы освоения нескольких языков. Есть исследования, которые показали значительное развитие когнитивных (познавательных) навыков у людей, владеющих двумя и более языками.
Это неудивительно, ведь на основе языка формируются понятия, а мышление — это не что иное, как операции с понятиями.
Александр Каплан
Давно замечено, что бедность языка коррелирует с недостаточностью умственного развития. Это связано прежде всего с тем, что, по выражению философа Людвига Витгенштейна, «пределы нашего познания определяются границами нашего языка». Обучение языкам — одна из наиболее интеллектуальных нагрузок мозга. Ведь это не просто механическое запоминание новых слов, но и встраивание этих слов в единую систему понятий. Как любая тренировка, обучение языкам поддерживает высокий уровень функциональности мозга.
Второй, третий и т.д. языки явным образом делают картину психического мира более насыщенной, более богатой в описаниях того, как взаимосвязаны вещи и явления. Таким образом, каждый предмет получает больше «зацепок» для запоминания и последующего извлечения из памяти. Память становится более прочной, емкой и более ассоциативной. Последнее качество особенно важно, так как именно ассоциации являются основой творчества.
Расширяйте Вашу картину мира, пробивайте стеклянные потолки и совершенствуйтесь, изучая один из самых красивых и самых простых языков в мире! Испанский с Maestro24 – Ваш выход на новый уровень!
1 Коментарий
Прекрасная статья :очень интересная,познавательная и легко читается
Добавить комментарий